很温柔的句子演讲稿

经典语录 阅读:- 2024-03-26 10:40:50
很温柔的句子演讲稿

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于很温柔的句子演讲稿,演讲稿结尾霸气的句子这个很多人还不知道,现在让我们一块儿来看看吧!

很温柔的句子演讲稿

本文目录

  1. 演讲稿结尾霸气的句子
  2. TED网站上的英文原文演讲稿在哪里可以下载,求具体步骤

[One]、演讲稿结尾霸气的句子

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是我精心总结的演讲稿结尾霸气的句子,仅供借鉴,欢迎大家阅读。

如果我能竞选成功,我将把它当成我学生生活一个新的起点,我将用我旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色地完成工作!用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务,让每个成员都能像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步,小结一次;像太阳一样带给大家温暖!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,而加入学生会是一种荣誉,更是一种责任。

我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力以及我实事求是的工作态度。

如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理生活部事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作。

希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是文艺部部长,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的中学生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼,翱翔在蔚蓝的天空!

同学们你们握着选票的手还会犹豫吗?请大家支持我吧!我在你们的心灵建一座美丽的小屋,我要用行动把我们的校园变得更加美好!请大家投我一票!

自己的高谈阔论不能说明一切,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花,所以,同学们,请投下你们宝贵的一票吧!谢谢。

阿基米德说过:“给我一个支点,我将撬起整个地球。”而我也想说,请大家给我这个支点,我将不辜负你们的信任和期望,以切实的行动证明自己的能力所在,为和谐校园环境的建设尽心尽力,使校学生会工作站在前届的肩膀上继续创新和进步!

同学们以前常说:“校外的世界很精彩,校内的我们很无奈。”你们如果选我当学生会主席,我一定会改变它为“校外的世界很精彩,校内的生活更多彩”!当我全面实施我的“施政纲领时”,请为我喝彩!明智的你,请投出明智的一票!我愿与大家共创美好的未来,迎接公专学生会辉煌灿烂的明天!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您比较高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,比较高洁“教,是为了不教”,这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言,也是我们每一个教师必须追求的比较高境界。这是一个需要开拓的、充满生机的时代。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才,为了使我们的70年老校在世纪之交焕发崭新的生机,让我们在三尺讲台、一方黑板上绘制动人的五线谱,为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐吧!

〖One〗、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

〖Two〗、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

〖Three〗、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子

〖Four〗、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

〖Five〗、人生错过的总比没错过的多,每个人都有无数次的错过。所以我们不必为自己的错过而歉疚而悲哀,应该为自己的拥有而喜悦。错过漂亮,你拥有健康:错过健康,你拥有智慧;错过智慧,你拥有善良;错过善良,你拥有财富;错过财富,你拥有安逸;错过安逸,你拥有自由;错过自由,你拥有人格……

〖Six〗、一位诗人说过:过错是短暂的遗憾;错过,是永远的遗憾。这也许正是一种美丽,正如维纳斯的'断臂,让人回味无穷,而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。错过了蓝天的深邃,才可以有白云的飘逸;错过了大海的壮阔,才可以有小溪的悠然;错过了原野的芬芳,才可以有小草的碧绿。

〖Seven〗、如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

〖Eight〗、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。

〖Nine〗、当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类比较优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。

〖One〗、你不赋有,乃至有点赤贫,你不高大,乃至有点衰弱,你不光鲜,乃至有点低微,但你却用瘦弱的身躯,守护着一方平安,你即是最美。

〖Two〗、医师,是一位仁慈的白衣天使,他,有一种舍己救人的好质量!

〖Three〗、我空虚的心灵,终于不再流泪,期待着雨后,缤纷的彩虹,诉说你我的约定,我不安的脚步,终于可以停歇,主你已为我,摆设了生命的盛宴。与你有约,是永恒的约。

〖Five〗、“以天使之心悬壶济世,以善良之本立身于世”,这是她初始从医的人生信条。人的一生,理想和现实最大的促进因素往往在现实过程中不断地修正自己,从而更好地实现理想。张菊英医生的初衷,原本是在家乡赤土当一名乡村医生,用自己所学的医术造福家乡百姓。然而归依杏林之后,其中的辛酸和苦痛,却只有那些与她同行的医者,经历过这样那样的风风雨雨的切身感悟才能真正懂得。做女人难,做个女医生就难上加难。医学,是博大精深,永无止境的,这是她选取的路,在今天看来,这才是属于她的一条路。她是一名天生的医者,走在这条路上,她会觉得更充实,更富有成就感。

〖Six〗、谢谢您医师,还给患者一颗健康跳动的心。

〖Seven〗、是您让我再次对我国医院的医生改变了看法,您亲切的态度,温暖的话语,无一不给做为患者的我带来了希望。是您保住了我肚子宝宝的生命,感谢您医生!

〖Eight〗、淡薄宁静无怨无悔,以救死扶伤为己任,用真心、爱心、同情心呵护每一位患者。

〖Nine〗、马行千里不失蹄,只因步步谨慎;人生一世少错误,就在警钟常鸣。

〖Ten〗、医生是我们文明世界的精华。

1〖One〗、雪一般的衣裳,有着雪一般温柔的内心,比云朵更圣洁,比火焰更炽热,在寒风中飞翔,在黑夜里燃烧。

1〖Two〗、她们奉献的是最最宝贵的青春,换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。

1〖Four〗、只要生命还可珍贵,医生这个职业就永远倍受崇拜。

1〖Five〗、贪人财害人命,无德无术任你焚香也无益;忠于责勤于职,清正廉洁见佛不拜又何妨。

1〖Six〗、费长房看得真切,断定这位老翁绝非等闲之辈。他买了酒肉,恭恭敬敬地拜见老翁。老翁知他来意,领他一同钻入葫芦中。他睁眼一看,只见朱栏画栋,富丽堂皇,奇花异草,宛若仙山琼阁,别有洞天。后来,费长房随老翁十余日学得方术,临行前老翁送他一根竹杖,骑上如飞。返回故里时家人都以为他死了,原来已过了十余年。从此,费长房能医百病,驱瘟疫,令人起死回生。

1〖Seven〗、愿你登上好运的峰巅,撑起幸福的帆船,驶向快乐平安的航道;愿你登上如意的阶梯,抓住顺利的栏杆,攀上健康的天梯,吉祥福运连连。祝你护士节快乐。

1〖Eight〗、您是医术高超、医德高尚的医生。

1〖Nine〗、名医之治病,较之常医难也。知其难,则医者固宜慎之又慎。

20、医学贵精,不精则害人匪细。

〖One〗、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。

〖Two〗、新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。

〖Three〗、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。

〖Four〗、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信明天会更好!

〖Five〗、在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

〖Six〗、在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。

〖Seven〗、半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

〖Eight〗、回顾一年来的工作,我在思想上学习上工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处,理论学习深度不够,理论知识水平还低,开拓进取精神还不够强。

〖Nine〗、伴新年钟声的临近,依依惜别了任务繁重硕果累累的xx年,满怀热情的迎来了光明灿烂充满希望的xx年。年终之际,现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下。

〖Ten〗、总结必须有工作情况的概述,有的比较简单,有的则比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利与不利条件以及工作的环境和基础等进行简要分析。

1〖One〗、此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

[Two]、TED网站上的英文原文演讲稿在哪里可以下载,求具体步骤

这段时间迷上了TED talk,最初的目的是想利用TED talk练习听力,后来在不断的练习过程中,发现如果仅仅是利用TED talk练习听力,未免有些暴殄天物。事实上通过一段时间的学习,我发现如果方法得当,能将一篇TED talk充分利用,那么会从多个层面为英语的学习带来极大助益。今天我就对TED talk学习的一些经验进行一个简单的总结。

工欲善其事必先利其器。首先,要找到一篇合适的材料。材料的来源,建议在TED talk的官方网站上找,网址是:https://www.ted.com/。近来TED没有被墙,所以也用不着翻墙,而且材料也非常的优质,提供MP〖Four〗、MP3和演讲稿(中英文都有)的免费下载,对了还可以为MP4选取字幕,我的建议是把演讲稿、MP3和英文字幕的MP4都下载下来。

在内容选取上,可以结合自己的兴趣,专业方向等进行选取。另一个方面是演讲者的身份,个人的建议的是尽量选取English Native Speaker,一是因为口音的关系,一些地区的非母语演讲者的talk想要听懂真的不是一件很容易的事情;二是不利于我们模仿跟读;三是在一些语法上,他们的用法可能不是很地道。因此,建议大家尽量避免选取非母语演讲者。当然啦,练习之前可以试听一下,有些演讲者虽然不是Native Speaker,但是口音还是相当地道的。最后一个方面是演讲的时间长度,建议比较好在10~15分钟左右,这样有利于我们集中一段时间反复练习。

找到合适的材料后,就可以开始练习了,我把练习分为三个阶段:

第一个阶段是听懂,分为四个步骤:

第一步是听大意。首先我们把它完整的听一遍,听完之后试着阐述一下这篇演讲说了些什么:演讲的主题是什么;围绕这个主题,演讲者的观点是什么;演讲者用了什么例子(正面或反面)去佐证自己的观点。第一次建议大家对着MP4视频看(字幕遮一下),因为演讲者们通常都有PPT,可以帮助我们更好的融入演讲环境。

第二步是对照字幕再听一遍。看看在字幕的帮助下,能不能比听第一遍时更好地理解演讲,注意过程中不要停下来看字幕,不能懂就过,千万不要停。

第三步是标记盲区。下面就可以逐句逐词地过了。具体做法是,拿出准备好的演讲稿,开始逐句听,对于听不懂的地方,可以反复多次。注意,只要能听懂,就不要去看讲稿。碰到反复几次都听不懂的地方,首先在讲稿中把这部分标记出来,然后看一看是什么原因导致无法听懂,词汇量问题(生词或不熟悉的词)?语法问题?读法问题(断句,发音,连读等)?把这些分别标记出来。

第四步是针对没听明白的地方查单词,查语法,学习读法。找个小本子或者在手机上,把查到的单词记录下来,尤其是在演讲中对应的句子要一并记录下来,这样方便随时复习,另一方面,有了演讲语境,可以更好地将单词吸收掌握,效果远胜单纯地背单词!

第二个阶段是提炼,分为三个方面:

一是金句短语的学习。每一篇TED talk几乎都会有那么几个令人拍案叫绝的句子,把这些句子摘录出来,没事经常看看,可以让我们的写作或是演讲表达都更上一层楼。除了金句,还有一些很棒的小短语,注意区分使用环境,有些是在口语中经常使用,而有一些则可以用在书面写作中。

We will all experience what looks like an ending, and we can choose to make it a beginning

——Kate Adams:Four large-than-life lessons from soap operas

二是跟读练习。利用TED talk练习口语的关键就在于此——跟读。影子跟读法大家应该都听说过,尽量完美地模仿演讲:模仿发音,模仿断句,模仿语气音调的变化。开始时可以对着讲稿跟读,进而可以撇下讲稿进行跟读,最后可以自己对着讲稿来一遍,并且一定要录音,听一下自己和演讲者的差别在哪里并加以改正。

第三是英文含义的get练习。什么意思?通常情况下,我们看到一句英文,我们的大脑会不自觉地把它处理成中文,这样就有一个“英文——>中文”的转化过程。那么我们就要训练自己“见英文而解其义”的能力,把英文向中文转化的这个环节消除掉。方法就是反复听,不断加强对句子和语法的熟悉。”This is an apple”这样的句子相信大家看见就知道什么意思,那么在这个练习中就要努力做到对每一个句子都能达到程度的熟悉。

最后一个阶段是精炼,主要做三个方面工作。

第一是复述练习。其实这也是练习口语的一个重要方面,我们往往会把“口语好”和“发音好”等同起来,事实上,发音只是口语的一个方面,如果一个人发音很地道,但是不会组织逻辑,遣词造句,那么他的口语也是不合格的。所以复述就是解决这个问题,听一段,就用自己的话把大意复述一遍,看看一个意思,自己的表达和演讲者的表达有什么差异。

第二是分析演讲技巧。重点关注一下观众情绪变化的地方,尤其是那些观众哄堂大笑,一片惊叹或是掌声雷动的地方,看看演讲者是如何成功调动观众情绪的。

第三是分析演讲逻辑。研究一下演讲者是如何在十几分钟时间里,把一个观点完美地传达给观众的。重点关注以下几个方面:如何开场;话题切入;观点的抛出和佐证;定论收场。通过分析,可以简单地梳理出一个演讲模型,在我们日后的写作演讲中就可以加以使用。

一是扫生词之前不要纠结于个别没听懂的单词,试着去掌握一段话的大意更加重要;

二是坚持练习,学会从一次又一次练习中不断找到具体的问题,学会总结一点一滴的进步和收获;

三是享受TED talk吧,想象自己是现场的一名native speaker跟着演讲者的思路,让自己的感情和现场观众一起起伏变化,想象自己是一位TED talker给出一个精彩绝伦的演讲,让你的听众们为你喝彩欢呼!

关于很温柔的句子演讲稿的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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